Lapkričio 24-25 dienomis kartu su priešmokyklinio ugdymo grupėmis leidomės į ypatingą pažintinę kelionę po žmogaus kūną. Grupėse vyko įtraukianti edukacinė veikla, kurioje vaikai susipažino su pagrindiniais kūno organais: išoriniais ir vidiniais, jų funkcijomis ir vieta mūsų organizme. Užsiėmimas buvo pateiktas žaidimo forma, todėl mokymasis tapo ne tik naudingas, bet ir smagus.

Veiklą pradėjome žmogaus kontūro pažinimu. Ant didelio popieriaus lapo vaikai stebėjo nupieštą kūno siluetą ir spėliojo, kas gi gyvena jo viduje. Vėliau jie klausėsi trumpų mįslių–aprašymų apie įvairius organus: smegenis, akis, nosį, lūpas, širdį, plaučius, kepenis, inkstus, skrandį ir kitus. Vaikams teko atspėti, apie kurį organą kalbama, o atspėjus – surasti jam tinkamą vietą žmogaus kūno plakate.

Mažieji tyrinėtojai rodė didžiulį susidomėjimą: atidžiai klausėsi, aktyviai spėliojo, patys pasakojo, ką apie organus jau žino. Daug džiaugsmo suteikė ir praktinė dalis – organų iškarpų klijavimas ant kontūro. Vaikai stengėsi kuo tiksliau padėti širdį, surasti vietą plaučiams, žarnynui. Kai kurių organų vieta buvo sunkiai atrandama, tačiau su pagalba viskas buvo įveikta.

Ši veikla padėjo vaikams:

• geriau suprasti žmogaus kūno sandarą;
• lavinti klausymo ir mąstymo įgūdžius;
• mokytis spręsti mįsles;
• stiprinti loginį mąstymą ir erdvės suvokimą;
• dirbti komandoje ir dalintis savo žiniomis.

Džiaugiamės mažųjų smalsumu ir gebėjimu mokytis žaidžiant. Tokios veiklos padeda vaikams natūraliai suprasti, kaip veikia jų kūnas, kodėl svarbu juo rūpintis ir saugoti sveikatą.

Visuomenės sveikatos priežiūros specialistė
Evelina Sirvydė